php編程培訓(xùn)感想

今天PHP中文網(wǎng)給大家分享一篇php編程培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得，供各位參考!

php編程培訓(xùn)感想

我個人認(rèn)為，既然決定了去做一件事，那就要以認(rèn)真的態(tài)度去對待！既然決定來學(xué)習(xí)了，那不管當(dāng)初是抱著怎樣的心態(tài)來到這個培訓(xùn)班的，都要讓自己認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)中。在學(xué)習(xí)中，我也一直這樣要求著自己。

（推薦學(xué)習(xí)：php培訓(xùn)）

培訓(xùn)的第一階段，學(xué)習(xí)的是HTML/CSS/JavaScript基礎(chǔ)。剛開始覺得自己對這些多少有些基礎(chǔ)，很簡單，但是看了老師那么熟練的進(jìn)行網(wǎng)頁布局的時候，突然之間發(fā)現(xiàn)，其實，我的基礎(chǔ)并沒有自己想像的那么好，自己設(shè)計的頁面其實并不好看，就連表格的邊框為1像素都不會弄。到現(xiàn)在，對排版還是不很熟練，經(jīng)常會排不好。

培訓(xùn)的第二階段，開始了PHP語言語法結(jié)構(gòu)和應(yīng)用的學(xué)習(xí)。對于PHP的語法結(jié)構(gòu)，剛開始真的很不習(xí)慣，真搞不懂為什么每個變量之前都要加個“$”符號，每個語句寫完之后都必須加上“分號”來表示此句已經(jīng)結(jié)束，還有，PHP對字母的大小寫是敏感的，寫的時候一定要注意大小寫的區(qū)別。剛開始因為習(xí)慣于ASP格式的寫法，總是在這些方面出現(xiàn)問題，自己還總是找不到問題所在，這就提醒了自己，在寫代碼的時候一定要認(rèn)真，不能粗心地老是少個“；”或者字母大小寫不分，要不然很可能找半天都找不到錯誤。

不過還好，PHP語言給出的語法錯誤很詳細(xì)，只要稍微熟悉一點之后，看錯誤提示就能很容易找出錯誤所在的。PHP還有一個特別好用的調(diào)試功能，在PHP語句中，你可以隨時用echo來輸出結(jié)果，或者再加上exit來實現(xiàn)結(jié)束后面的PHP語句的執(zhí)行，縮小調(diào)試范圍，特別是數(shù)據(jù)庫交互的程序，先輸出個SQL語句看看，對了，再分析怎么會插入/刪除不成功呢？這樣對查錯很有幫助。

培訓(xùn)的第三階段，開始接觸MYSQL，設(shè)計數(shù)據(jù)庫，學(xué)習(xí)PHP如何去連接MYSQL數(shù)據(jù)庫。對于MYSQL，我并不陌生，因為學(xué)校開設(shè)了Linux系統(tǒng)的課程，對于數(shù)據(jù)庫的操作，雖說不上很好，但至少一般的數(shù)據(jù)操作，再在原有的SQL語言的基礎(chǔ)上，用得還是可以的。

培訓(xùn)的第四階段，就是應(yīng)用PHP語言開發(fā)實際的程序。以結(jié)合實際的項目開發(fā)來進(jìn)行學(xué)習(xí)，效果真的很好，在學(xué)習(xí)完之后就開始練習(xí)，能比較容易掌握所學(xué)的知識，這是學(xué)校的學(xué)習(xí)所沒法比的，畢竟學(xué)校并沒有那么多的時間可以讓我們在實際開發(fā)上面。從剛開始練習(xí)的PHP基礎(chǔ)語法練習(xí)，到PHP語言在WEB中的應(yīng)用，再到實際的項目開發(fā)，如留言版，相冊系統(tǒng)，中小型公司網(wǎng)站系統(tǒng)，以及期間做過的有關(guān)團(tuán)隊合作的小游戲，讓我受益匪淺，學(xué)到了很多。特別是在相冊系統(tǒng)的開發(fā)上，因為采用的是團(tuán)隊分工合作方式，更讓我明白了在一個團(tuán)隊之中，團(tuán)隊成員之間的交流溝通的重要性，如果沒有很好的溝通交流，成員之間的任務(wù)沒有分配好，很容易造成多個成員之間重復(fù)做相同的工作，很容易因為交流溝通的時候沒有進(jìn)行一致性的文檔要求而出現(xiàn)不明錯誤，嚴(yán)重影響開發(fā)進(jìn)度，導(dǎo)致在預(yù)定時間內(nèi)無法完成該項目或者完成的項目跟原先計劃所要實現(xiàn)的項目功能不符合。我們在開發(fā)相冊系統(tǒng)過程中就有過這樣的問題，因為沒有交流好，出現(xiàn)重復(fù)工作問題，因為文檔沒有詳細(xì)的說明而經(jīng)常臨時問對方。

總的來說，在這一個月左右的時間中，學(xué)到的不少，但是也遇到不少的問題，比如批量圖片的上傳，一直到現(xiàn)在也不懂，如何實現(xiàn)動態(tài)的增加上傳圖片的數(shù)量，我只能實現(xiàn)固定數(shù)量的幾張圖片的上傳；再如調(diào)試軟件ZendStudio的使用，看了很多次老師的應(yīng)用，但總感覺用的不順手，不懂那么多的數(shù)據(jù)值，到底哪一個才是真正的問題所在；還有如數(shù)據(jù)庫語句的封裝，我只會用簡單的函數(shù)來進(jìn)行封裝，而不會根據(jù)功能來進(jìn)行封裝等。很多的不懂，在使用搜索引擎查找，或者請教老師和在老師詳細(xì)的講解、指導(dǎo)下，都能順利解決。最終的畢業(yè)設(shè)計作品自己個人還是覺得比較滿意的，盡管有些功能考慮的不全面，也沒有很好的實現(xiàn)。

通過這段時間的學(xué)習(xí)實踐，對軟件開發(fā)有了